ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 

› OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     9 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 142834 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA
FEN ve DOĞA ETKİNLİKLERİ
Fen ve doğa etkinlikleri çocukların gelişimlerini, davranışlarını etkiler. İlgi alanlarını genişletir. Çocukların problem çözme ve düşünme yeteneklerini geliştirir.
A- Okul Öncesi Eğitimde Fen ve Doğa Etkinliklerinin Önemi
Fen ve doğa etkinlikleri, çocukları gözlem yapmaya, araştırma, inceleme ve keşfetmeye yönelten etkinlerdir. Bu etkinlikler çocukların ilgi ve ihtiyaçlarını ortaya koymalarına ve kavram gelişimlerine yardımcı olmaktadır. Çocuklar çevrelerinde gördükleri obje ve olaylara karşı meraklıdırlar. Bu meraklarını canlı tutmak için onları harekete geçirecek, ilgilerini çekecek fen etkinlikleri planlanmalıdır.
Okul öncesi dönemde çocuklar iki yolla bilgi toplarlar. Birincisi kendi deneyimleri ile bilgi toplamak, ikincisi ise öğretmene soru sormaktır. Çocuklar sürekli soru sorarak, cevap bulmaya çalışırlar. Onların bu merakları gelecekteki fen ve matematik kavramlarının temelini oluşturacağı için, çocukların sorularına cevap verilerek desteklenmelidir. Çocukların bilgi toplama yollarından diğeri olan kendi deneyimlerini kullanma, en çok tercih ettikleri yöntemdir. Çocuklar için “ben bu konuyu biliyorum çünkü onu gördüm yada yaptım” şeklinde konuşmak çok daha önemlidir. Bu nedenle öğretmen, özellikle fen etkinliklerinde çocukların hepsine çeşitli durumlarla ilgili, deneme-yanılma, gözlem yapma, araştırma ve inceleme fırsatları vermelidir.
Bu etkinlikler çocukların;
- Bilimsel düşünmelerini
- Yaparak yaşayarak öğrenmelerini
- Gözlem ve deney yeteneklerini geliştirmelerini
- Çevrelerine karşı duyarlı olmalarını
- Neden-Sonuç ilişkileri kurmalarını ve problem çözme becerilerini
- Günlük yaşamda kullandıkları araç-gereç ve malzemeleri tanımalarını
- Kavram gelişimlerini
- Akıl yürütme becerilerini ve dil gelişimlerini
- Yeni fikirler üretebilmelerini
- Yaratıcı düşünme becerilerini
- Kendilerine güven duymalarını
- Psikomotor becerilerini
- Nesnelerin benzerliklerini, farklılıkları
- Grup etkinliklerine daha istekli katılmalarını
- Grup içerisinde yardımlaşma, paylaşma, iş birliği gibi sosyal davranışları
- Kendi becerilerini tanımalarını
- Gelecekteki eğitim dönemi için gerekli olan temel fen bilgisi kavramlarını, geliştirmelerini sağlar.
B. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanabilecek Fen ve Doğa Etkinlerinin Çeşitleri
Fen ve doğa etkinlikleri sırasında yapılabilecek aktiviteler; Deney yapma, hayvan besleme, bitki yetiştirme, inceleme gezileri sınıfa konuk çağırma ve fen ve doğa köşesinde bulunan materyallerle yapılan diğer çalışmalardır.
1- FEN ve DOĞA KÖŞESİ
Yuva ve anaokullarının önemli köşelerinden biriside fen ve doğa köşesidir. Çocukların zihinsel gelişimleri için onlara uyarıcı bir çevre sağlamada bu köşenin rolü büyüktür. Fen ve doğa köşesinde bulundurulan araç ve gereçler, yapılan etkinlikler sadece çocukları zihinsel bakımdan uyarmakla kalmaz, onların çevrelerine daha uyarlı hale gelmelerine, Fen ve doğa araçlarını kullanma becerisi elde





Güncel Aranan Ödevler

trifaze, faş etmek, arı sili, riyaset, insanlık tarihi, gerilimli, teknolojinin yararları, toprak ve su, taraklı, sporda organizasyon, hart hart, azınlık nedir, ipek, temel özgürlükler, alış fiyatı, 10 parmak klavye kullanımı, kadınca, kavaf işi, cumhuriyet ve spor, ekmekçi, gemi montajı, brülör hesabı, brusella, elektrik kim buldu, hovarda, kapı gibi, dilemek, bozukluk, türk bayrağının özellikleri, tüm canlılarla ortak yuvamız mavi gezegenimizi tanıyalım ve koruyalım, kelleci memet, ıı. mahmut, hakediş, şöyle, ekonomi politikası, kinik, batılılaşma süreci, çöre otu, atatürk hayatı, genel olarak pazarlama, kararsızlık, geçilmek, müzik zümre, feylesof, albüm, elektriğin iletilmesi, delişmen, sürü sepet, 248, demirel beden dili, mezopotamya mühür, hakimiyeti, matlab projeleri, sosyal toplumun tarihçesi, tiyatro nedir, kanyon, uçucu gazlar, stor, otoriter, siliş, islamiyet savaşları, çocuk sevgisi, diyaliz makinası, sözlü kültür, wheatstone köprüsü, cıbıl, 5018, bilimsel çalışma yöntemleri, toprak ve erozyon, dört büyük din, mum etmek, klasik batı müziği, gümrük, bitki fizyolojisi, 1.dünya savaşı batı, 7. sınıf sinir sistemi, dalton kanunu, yatuk, hidroforlar, elektrik şema, iklim nedir, akustik önleme, köktürkler, çandı, nane şekeri, oks mol kavramı, kaide, tam değer fonksiyonu, hukuken, sargı, boşaltaç, ahlat, eflatun cem güney, oğulsuz, pas açmak, çokgenler ve çeşitleri, bilgisayar donanım staj, tornanın fener mili, sosyal bilimler liseleri, başabaş noktası, faust özeti, meriyet, Allahtan, çocuklu, populer kultur, değersizlik, 7. sınıf fen ödevi, ekşimik, iskelet resmi, kılı kılına, başı çekmek, ekonomi temel kavramları, ses dalgaları, röportaj, dağılmak, teferrüç, fonksiyon limit, seksek, inavasyon, salhane, aziz istanbul, pasaport, hareket sistemi, bebeklik dönemi, haydn, permütasyon kombinasyon, frenleme, ayak topu, şımartmak, kabartıcı, kuşların yararları, cumhuriyeti korumak ve güçlendirmek, dekont, maddeyi tanıma, listeleme, bakteri besiyerleri, yeni ürün geliştirme stratejileri, elebaşı, kahve dolabı, geometrik, karekoklu sayılar, medenı usul hukuku, doğrusal programlama, hinduizm, altı sigma tez, sabur, yunus emre ve türkçe, bayram, çarklı, delirme, fay hatları, kravat, hacivat hayatı, nesli tükenmekte olan kuşlar, birinci dereceden 2 bilinmeyenli denklemler, ağırlıklı ortalama maliyet, tor topoğrafya, toprak resimleri, 15.yüzyıl, etiket, kamu harcamaları, esnek yaylar, sokrates savunma, akçakavak, mega marketing, dünyanın en büyük penisi, oklit, kasrı şirin antlaşması, pelit, ahçıbaşı, yönden, atatürk ve cocuklar, varlık, sinekli bakkal özet, işçilik giderleri, seans, kriko resmi, dekalitre, hz.muhammedın hayatı, halhal, işletme defteri örneği, metalik iletkenlik, türkiye cumhuriyetinin kuruluşu, it staj, gül yağcı, paramı sağlık mı önemli, tanrilar ve generaller, oğul uşak, bilim ve teknik, basın hukuku, insan olma sorumluluğu, kıyı bankacılığı, şistli, the children of new forest, muhasebe büro yönetimi, bağdattan istanbula, hapsetme, ilkokul 5 sinif egitimi nasil, tundra iklimi,