ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 
abone ol


› OKUL DENEYİMİ 1 - ÇALIŞMA PLANI
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     10 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin TıklayınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 141666 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik OKUL DENEYİMİ 1
ÇALIŞMA PLANI

HAFTA SEMİNER ETKİNLİKLER SON TESLİM GÜNÜ
1. HAFTA
08 MART Ders Hakkında Genel Bilgiler
Ödevin Açıklanması 1.1 Dönem Planı
1.2 Öğretmenin Okuldaki
Bir Günü
2. HAFTA
15 MART Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.3 Öğrencinin Okuldaki Bir
Günü
1.4 Bir Öğrencinin İncelenmesi
3. HAFTA
22 MART Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.5 Öğretim Yöntemleri
4. HAFTA
27 MART Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.6 Yan Branşınızda Öğretim
Yöntemleri
5. HAFTA Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.7 Derslerin Gözlenmesi
1.8 Yan Branşınızda Dersleri
Gözlenmesi
6. HAFTA
Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.9 Dersin Yönetimi ve Sınıfın
Kontrolü
7. HAFTA
Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.10 Soru Sormayı Gözleme
8. HAFTA
Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.11 Okuldaki Araç, Gereç ve
Yazılı Kaynaklar

9. HAFTA
Ödevle İlgili Dönütler
Ödevi Teslim Edilmesi
Ödevin Açıklanması 1.12 Okul Müdürü ve Okul
Kuralları
1.13 Okul ve Toplum
10.HAFTA
Ödevle İlgili Dönütler
Ödevin Açıklanması 1.14 Okul Deneyimi Çalışmalarının
Değerlendirilmesi
11 HAFTA Ödevle İlgili Dönütler
Yarı Yıl Değerlendirmeleri Ödevin Açıklanması


ETKİNLİK 1.10

SORU SORMAYI GÖZLEMLEME

ÖĞRETMEN:Muzaffer

ÖĞRENCİ: Cumali FAYALI 011233033

İNCELEDİĞİ SINIF:

Girdiğimiz derste uygulanan soru-cevap yöntemine ilişkin gözlemlerim;
Öğretmen öğrencilerin o derse kadar neyi öğrenip, neyi öğrenmediklerini anlamak için soru sorarak öğrenme yöntemini kullandı. Öğretmen kaldıracağı öğrenciyi sınıf listesinden seçer.
Öğretmenin soru sorma yönteminde kullandığı tarz ve hareketleri;
Sorularını genellikle, deftere yazdırdığı notlarından sorar.
Öğretmen öğrenciyi ilk önce temel basit sorularla dener, öğrencinin verdiği yanıta göre soruların zorluk seviyesini artırır.
Öğrencinin cevaplamakta güçlük çektiği noktalarda, soruyu kolayca anlamak açısından, soruyu iyice açar. Öğrenciye yardım kolaylığı sağlar ve ipuçları verir.
Seçtiği öğrenciden yanıt alamayınca, bu durum karşısında sınıfa yönelerek bilen bir kişinin yanıtlamasını ister. Çekingen öğrencileri ise gözlerini kullanarak cesaretlendirme yoluna gider.Tamamen yanlış olmayan cevapların doğrularını söyleyerek, öğrencinin hatalarını göstermeye çalışır, düzeltmeleri için yardım eder.
Öğretmenin sorduğu soruların amacı; öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini ölçmeye yöneliktir. Verdiği emeğin, öğrenciler tarafından alınıp alınmadığını öğrenmek açısından bu uygulamayı yapıyor
















ETKİNLİK 1.11





Güncel Aranan Ödevler

uyutma, sperm, ciddiyet, tetanoz belirtileri, doğal gazla çalışan motorlar, ciğer otu, ısmarlanma, frankestein, mühendislik ekonomisi, ittihat ve terakki cemiyeti ve iktidar dönemi, taaşşuk, doldurmak, ingilizce günlük konuşma dil, karcığar, klasizm, ışıgın kırılması, direngen, reynolds sayısı, elazığ tarih, televizyon kim icat etti, toprak koruma, razmol, açılar ile ilgili sorular, hassas olcme, kesirler 6 sınıf, ağaç oyma, tensil, hukuk devletinin ilkeleri, anıtı dikilen, pürtüklü, parametrik, şarap, düş kurmak, öz beslenme, rep, erkekler, paralelkenar soruları, su ürünleri mühendisi, zelve, atatürkün samsuna çıkması, yös, tevali, yazar günlüğü, izzetinefis, devlet sistemleri, dar boğaz, akıllı ev sistemleri, illerimizin tarihi, kemal tahir hayatı ve eserleri, şahit, irmaklar, hetetrof, gelişmek, tbmm nin görev ve yetkileri, gezi yazisi, geliştirme, gezilecek yer, selvi, eskiden, atatürkün vatan ve millet sevgisi, cemal, başkalık, canlılar için suyun önemi, açık mavi, sarf, aydınlatma sistemleri, ingilizce günlük konuşma dil, çift t kesiti, damak tadı, doktorluk, seçim sonuçları, çok partili sistem, elli, Prusyalı, yardımcı hakem, mahalle nedir, ipçik, azerbaycan türkiye ilişkileri, ön tasar, cumhuriyetten gelen yenilikler, sızgıt, patinaj, demultiplexer, ikna teknikleri, milli egemenlik ve demokrasi, geçmeli, erezyonun zararları, fibonacçi hayatı, egzotermik reaksiyon, lord jim, işçilik, elektirik kabloları, yaratıcı drama, gümüşleme, uluslararası ilişkiler tez, ilâhe, necmettin kaynak, civa buharlı lamba, redingot, girişimcilikte iş fikri, diyecek yok, tıpı tıpına, tor topografyası, ışıtma, akdeniz heykeli, 19 mayıs ile ilgili özlü sözler, teorik ile terazi, kayserili şairler, hazmetme, ilk cagda ticaret, dinlenmek, kaldırım, su sıkıntıları, kutsal kitaplar, enine kamalar, anımsatmak, genel kimya laboratuvar, kara kovan, ilkçağ uygarlıkları, emile, dürüşt, sosyal gençlik kuruluşları, anayasa ve toplum, hisarcılar, remiz, insan kaynakları eğitim, türkiyenin fay hatları, seymen, sermayeci, banka kuruluş şartları, tarım çeşitleri, 123456789, hutbe, diriğ, kıyafet devrimi, banka birleşmeleri, aşı bitki, çiçek evi, baskın bitki türleri, ilköğretim haftası şiir, kayan, işler becermek, turistik proje, elektromagnetik indüksiyon, cengiz ve moğol devleti, meses, elverir ki, rünik, la fonten, sersem, bilgisayarin yararlari, azerbeycan, türkçe kitabı, kaptan imtihan, irlanda, argüman, iklimlendirme ve soğutma, arı maya, paslanma olayı, alevi, ilgeç, cemaat, yenilemez enerji kaynakları, turistik, televizyon yararları, uygur devleti, dişli çark, küreselleşme,kültür, 1960-1980 türkiye, kuruluşlar arasındaki fark, arı sili, anne çoçuk sağlığı, dikenli balık, cem kozlu, kreten, çocuk gelişimi soru, ezilmek, mantarların biyolojik, salhane, heyelan, hacivat karagöz hayat, şişmanca, autocad, dulda, yerleşim tipleri, değişik, biyolojik çeşitlenme, büyüme faktörleri, ısıölçer, makine arızası, iplikte mukavemet, alt, tedvin, ekip nedir, 5018 sayılı kanun, insan ilişkilerinin türleri, 4 aylık bebeğin bakımı, başarı yolları, nokta işareti,