ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 
abone ol


› MADDE VE ENERJİ AKIŞINDA ÜRETİCİ TÜKETİCİ VE AYRIŞTIRICI İLİŞKİLERİ
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     2 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin TıklayınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 120062 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik MADDE VE ENERJİ AKIŞINDA ÜRETİCİ TÜKETİCİ VE AYRIŞTIRICI İLİŞKİLERİ
Çevrenin canlı (biyotik) ve cansız (abiyotik) ögeleri arasındaki ilişkilerde enerji önemli bir etkendir. Canlının yaşaması için enerjiye gereksinimi vardır. Enerji, iş yapabilme yeteneğidir. Enerjinin temel kaynağı güneştir. Güneş enerjisi, bitkiler tarafından kimyasal enerjiye dönüştürülerek besinlerin yapısına katılır. Besin maddelerini üreten yeşil bitkiler, diğer canlıların enerji gereksinimini karşıladıkları için birinci basamağı oluştururlar. Ot obur denilen bitkilerle beslenen hayvanlar ikinci basamağı oluştururlar. Ot oburlar bitkilerden aldıkları enerjinin bir miktarını kendi yaşamları için kullanılır, bir miktarını da üst basamağa yani et obura aktarır.
Toprak ve sudaki potasyum
Güneşten gelen nitrat gibi inorganik
ışık enerjisi besleyiciler

Enerji (madde) akışı


Üreticiler Ayrıştırıcılar
(yeşil bitkiler) (Mantar ve bakteriler)

Enerji kaybı
Enerji kaybı (ısı) (ısı)


Birinci derecede tüketiciler İkinci derecede tüketiciler
(Herbivor=Otçul hayvanlar) (Karnivor=Etçil hayvanlar)

Canlılar ototrof, hetetrof ve hem ototrof hem hetetrof olarak beslenirler.

• Ototrof canlılar, kendi besinlerini kendileri üretir ve depo etme yeteneğine sahiptirler. Bu nedenle ottorof canlılara üreticiler de denir. Bunlar su, karbon dioksit ve inorganik tuzlardan organik madde sentezler. Ototroflar ihtiyaç duydukları enerji kaynağına göre isimlendirilir.Enerjiyi güneş ışığından sağlayan canlılara fotosentetik ototrof denir. Yeşil bitkiler, bazı bakteriler ve mavi yeşil algler fotosentetik ototrof organizmalarıdır.Kendileri için gerekli olan enerjiyi bazı inorganik bileşiklerin oksidosyonundan sağlayan organizmalara kemosentetik ototrof canlılar denir. Demir, nitrit, nitra ve kükürt bakterileri gibi bazı bakteriler kemosentetik ototrof organizmalarıdır.
• Hetetrof organizmalar, besinlerini ortadan hazır alır. Ototrof canlıları ve çürümüş organik maddeleri besin olarak kullanan hetetroflara, hazır beslendikleri için tüketiciler de denir. Hayvanların, mantarların ve bakterilerin çoğu hetetroftur. Hetetroflar beslenme özellikleri yönünden üçe ayrılır:
Holozoik:Besinlerini katı parçacıklar halinde alanlar.
Simbiyoz:Birlikte yaşıyanlar.
Saprofit:Çürükşül yaşayanlar.
Holozoikbeslnen hayavanlar kullandıkları besinlerin yapısına göre üçe ayrılır:
Ot obur (herbivor) hayvanlar:Sadece otla beslenen hayvanlardır.Karada yaşayanlardan bazı böcekler, kemirgen memeliler ve geviş getirenler; suda yaşayanlardan kabuklu ve yumuşakçalarherbivordur.
Et obur (Karnivor) hayvanlar:Sadece etle beslenen hayvanlardır. Aslan, kartal gibi yırtıcılar ve büyük yılanlar karnivordur.
Hem et obur hem ot obur (Omnivor) hayavalar:Hem et le hem otla beslenen canlılardır.İnsanların yanı sıra; ayı, domuz gibi canlılar da omnivordur.
Saprofit beslenen canlılara mayalar, küfler, bazı bateriler ve toprak solucanı örnek verilebilir. Bu tür beslenen canlılara ayrıştırıcılar da denir. Ayrıştıırcıların enzim sistemi iyi gelişmiştir.
Ayrıştırıcılar ölü bitki ve hayvan kalıntılarıyla, organik artıkların üzerine enzimler salgılayarak bu maddeleri parçalar ve kendileri için gerekli olan organik maddeyi bünyelerine alırlar. Ayrıştırıcıların yaptıkları bu beslenme Şekline saprofit (çürükşül) beslenme denir.



EKOLOJİK MADDE DÖNGÜLERİ
Maddelerin ekosistem içinde canlılar ile cansız çevre arasında alınıp verilmeleriyle oluşan dolaşıma ekolojik döngüler veya çevrimler





Güncel Aranan Ödevler

çağdaşlaşma, döşemelik kumaş, diziler monoton diziler alt diziler, okulda sağlıklı çevre olması için ne gerekli, kasılma, dostoyveski, dış tehdit, fır dönmek, mikroskobik, tel örgü, ornek kompozisyon, italya giyisileri, mermerci, bilsem, çağdaş devlet sistemleri, mutmain, karabalık, müşteri karlılığı, psikomotor, istanbul posta kodu, meslekler, tümsek, dama taşı, süzgün göz, oran dışı, denetleyici, eda, f&b servis, kelimeler, pota, yağış rejimleri, alyuvar, canlılık özellikleri, asepsi, bor madenin işlenmesi, tarih ders notu, batıl inançlar, dörtgenler, hammadde kalite, düet, gelenek modern, forseps, örtünme, çay sektörü, hallenme, osmanlı mutfağı, böcek gibi, kurum nedir, hakediş, çözgü, usulsüz, Rumelili, stratejik pazarlama, 7. sınıf sindirim sistemi, postacılık, fraktallar, diesel motor, işleniş, abanoz, semahane, deli gibi, domestik, onarıcı, rtük hakkında bilgi, heder etmek, konferans örneği, küçük dalga, otel, yumru kök, tenis kortu, tedas, müruriye, bileşiklerin adlandırılması, sayı sistemi, kavalalı, yoksullaşma, cıvıltı, septisizm, gecici dovme, akur, 1945 sonrası türk dış politikası, fen 6. sınıf günlük plan ses, poyra, tiksinmek, gece hayatı, ergonomi ve giyim, kardinal, tutturmak, arılar ve bal, coğrafi koordinatlar, hamla, ıı.murat, ışıltı, hayat memat, atatürkün yaptığı yenilikler, klor, hidralar, labaratuar, etioloji, erime noktası, orman eko sistemi, mevlana ahlak anlayısı, analojik, termokupl, tek yumurta ikizleri, tanzimat olgu, 11. sınıf trafik soruları, dünya bankası, girgin, besinleri mikroskobik canlıların, on the edge, kardiyolog, niyabet, halı planları, muhit, etol, mizaçlı, housekeeping, fiziki harita, kalörifer tesisatı, çizgi film yapımcıları, soplu, ayrık sistem, sanatçılık, ter dökmek, başlıca su kaynakları, job, bozkurt, pampa, şiar, razı olmak, avrupada türklerin yaşadıkları yerler, isinin yayılma yolları, arçelik production, dalız, kütle korunması, 1908 reval görüşmeleri, fravun, neden, kaynakhane, elektrik tesisatı, gençler için kitap özetleri, anlamdaş, taş, krolonoji, yassılaşmak, anatomi ders notları, haritacılık, ölçücü, yarı iletkenler, psiko-sosyal gelişim, birds, yönetim birimleri nelerdir, 1. sınıf zümre örneği, orman ürünleri ödev, dilin hayatımızdaki yeri ve önemi, af buyurun!, otlu peynir, stoma, şalak, kurumsallaşma süreci, hikaye çeşitleri nelerdir, 19.yy matematik, porfir, sigortacı, ses telekonferansı, avrupa birliği sosyal güvenlik, pembelik, başı açık, memur etmek, atatürkün fen bilim ile ilgili görüşleri, göçer, cumhuriyetin getirdiği yenilkiler nelerdir, nükleer reaksiyonlar, mürdümük, itiyat, if clause anlamı, hastane nedir, jurnal, otomatik şanzuman, pak, fecri ati, sınır taşı, kapıcılık, art model, güneş panelleri, sıralama, merceklerin kullanım alanları, çiçek gibi, şiş kebap, ölçme cihazları, halk odası, eser inceleme, geometrik formüller, toplumda yardımlaşmanın önemi, hiperbolik fonksiyonlar, feragat, nivo, basinc sorulari,