ÖNEMLİ UYARI : (IP KONTROLLÜ ÜYELİK GÜVENLİĞİ)

Giriş yaptığınız üyelik bireysel olarak sadece 1 (bir) kişilik kullanıcının kullanımı içindir. Üyeliklerimiz kurumsal değil kişiseldir. Giriş yapıldıktan sonra aynı kullanıcı adı ve şifre ile başka bir IP numaralı kullanıcı girişi yapılırsa üyeliğiniz otomatik olarak BLOKE olur. Lütfen şifrenizi paylaşmayınız. Üyeliğinizi giriş yaptıktan sonra “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yaparak başka bir yerde, başka bir bilgisayarda kullanmanızda sakınca yoktur. Şifrenizi ailenizden biri kullansa dahi sistem aynı anda birden fazla giriş yapılmasına izin vermeyecektir.

Eğer bu üyelik size ait değilse lütfen “GÜVENLİ ÇIKIŞ” yapınız. Aksi taktirde şifresini sizinle paylaşan gerçek üyenin üyeliği BLOKE olacaktır.


Okudum ve Kabul Ediyorum

Hesap Sahibinin Zarar Görmemesi İçin Çıkış Yapmak İstiyorum

Yardım Merkezi
 

› THE LAST SHERLOCK HOLMES STORY
Kaynakça()  Resim-Sekil()  Tablo()     6 Sayfa  [ Geri Dön ]

Dökümanı İndirebilmek İçin Üye Girişi YapınızHenüz Üye Değilseniz Buraya Tıklayıp Üye Olabilirsiniz
Önemli NotSitedeki dosyalar üye olmak için öğrencilerin gönderdiği dosyalardan oluşmaktadır. Eğitim ve öğretim amaçlıdır. Bu dosyaların tümünün editörden gözden geçirilmesi yoğun bir emek gerektiğinden, gözden kaçmış olanlar olabilir. Ayrıca bir üyemiz tarafından gönderilen bir dosyanın telif hakkına tabi olup olmadığını her durumda tespit edemeyebiliriz. Böyle bir durumu fark etmeniz halinde lütfen yardım bölümümüzden bize durumu bildirin. Siteden kaldırılması için dosya numarasını mesajınıza ekleyiniz. İlgili dosya 48 saat içerisinde derhal siteden kaldırılır.. Telif haklarına gösterilen özen konusunda bize yardımcı olduğunuz için teşekkür ederiz..
Dosya No : 116622 - Dosyanın Siteden Kaldırılması İçin Buraya Tıklayınız

İçerik THE LAST
SHERLOCK HOLMES STORY

Dr. Watson had known and worked with Sherlock Holmes for almost four years when he first met Arthur Conan Doyle – ACD he always calls him. As Watson, he was a doctor and tey quickly became good friends. Watson often talked to him about Sherlock Holmes. At that time only the police and some criminals knew what a great detective he was. ACD was never too tired to hear about another of Holmes’s cases.
ACD had a special interest in Holmes. Because he wanted to be a writer and write about Holmes, using the facts of a real case, but adding his own ideas to the story. Watson explained the plan to Holmes. He listened but didn’t like it very much because he thought ACD can’t understand the difference between facts and lies. At least he let him to write a story.
ACD wrote a story called A Study in Scarlet. When it appeared in the shops, Watson bought and read it. The story was excellent but Holmes didn’t like it because Holmes thought that ACD has been careless with the facts and added all kinds of unnecessary lies.
Sherlock Holmes became a detective in 1877, four years before Watson met him. At first he enjoyed every case, but soon he began to find the work easy. Ten years later he was famous, but he was unhappy and bored. He thought modern criminal is so painfully slow and stupid. He needed an interesting case and he wanted to think again. Dr. Watson knew that it was very dangerous for a very intelligent person like Holmes to become bored. Some days he grew violent and once he shot several bullets into the walls of his room. He also began to use cocaine. Dr. Watson told him to stop but he only lauuhed and said ‘Only bring me an interesting case I shall forget my cocaine.’
One day in 1888 a note arrived from Scotland Yard. When Holmes opened it, he laughed and jumped to his feet. He said;
“Inspector Lestrade wishes to see me. The police need my help, Watson. Someone is murdering women in Whitechapel.” And added “It’s an extraordinary case. I have been studying it. I knew the police would need my help. The women who died were poor, and neither young nor beautiful so they were not killed for money or for love. Why were they killed? That is one mystery. There is another. Each woman was killed with a knife. They were cut up like meat. The stomach of one was opened, the head of another almost cut from her body.”
If anyone can stop these terrible murders, Holmes is that man, Watson thought. This case could become his greatest success. At that moment door was knocked and Inspector Lestrade came in and he gave a letter from the killer to Holmes.
“I love my work. My knife is nice and ready for the next job. I can’t wait to rip again.” was written.
Holmes turned to Lestrade. “What are yo doing to stop him.” he asked. Lestrade “Every extra policemen that we have will be in Whitechapel at night and we have a little surprise for Jack the Riper.” said. Holmes “Inspector I want very much to work with you. Let us meet





Güncel Aranan Ödevler

cinema, demokrasi ve ilkeleri, distribütör, 6. sınıf türkçe soruları, isimler dönem ödevi, adamak, afişler, ıpk, küreselleşme ve kültürel farklılıklar çerçevesinde ulusal kültür, 1994 trafik kazasi, geometri test, radar sonar ultrason, kalbini doldurmak, müzikte hız, dağ taş, jeolojik önemi nedir, ben büyüyünce, eski ve yeni meslekler arasındaki farklılıklar, akıl etmek, diş, dağ gölü, badema, kum kaliba döküm, elektro erozyon tezgahı, 1923 tan gazetesi, hüner, git kendini, savaş ve barış tolstoy, dava açma süresi, 1929 ekonomik krizi, örnek fizibilite raporu, terörün yayılma nedenleri, yönetim süreçleri, provokatör, acil müdahale, iç güveysi, olmayacak, sargılı, 10. sınıf proje dersi, ingilizce günlük konuşma dil, tek taraflı, almanak, geometrik sekiller, asma bahçe, erezyon ve korunma yolları, alümina esaslı, türkiyede yaygın eğitim kurumları, hazırlama, türkiye+ihracat, tamsayı soruları, ab kültür politikası, işletme yönetimi ile kooperatif yönetimi, önderlik, erselik, atatürkün yaptığı çalışmalar, gizli saklı, edip ahmet yukneki, kaymakam, meşrutiyet, yönetimin işlevleri, matilda, gezinmek, mineral çeşitleri, yasama yürütme yargı, askeri ihtilal, maddenin yapısı, denetleyici ve düzenleyici sistemler, stearik, diz eklemi, memur etmek, kana kan, edebi sanatların şiir için önemi, kayalar ve mineraller, el kadar, borik asit sentezi, uğur çelebi, içine etmek, danslı, böbrek taşı için, makine elemanları, haklarımız, 5. sınıf performans ödevleri, mürüvvet, mutluluğun sonu yok, bestelenmiş şiirler, porselenden üretim, doğal zenginlikler, akdeniz bolgesinde görülen bitki hastalıkları, yaşar ne yaşar ne yaşamaz özet, kafkasya cephesi, yanal düşünme tekniği, kristal boşalma, kavranmak, opto, turkcell, sinir hücreleri, amerikan edebiyati, gazozcu, duluk, 23 nisan ulusal egemenlik çocuk bayramı, trafik kazalarının önlenmesi, tedarik zinciri yönetimi, alıcı antenler, inkısam, sıkıca, iki bir, eylemsizlik momenti, gayrimenkul değerleme esasları, müsavi, adana jeolojisi, bin dallı, corner, aktarmalı, dedikoducu, nefesli, hiç yoktan, sahipsiz, ingilizce sunum, anfo, kamçılamak, finansal sistem, cahit sıtkı tarancı ziyaya mektuplar, roman incelenmesi, karmalık, eş güdümcü, erozyondan korunma, çözümlü problemler, ates, matematik köklü sayılar, hamasî, a little ne demek, iç ağa, karmaşık sayıların kullanım alanları, dır dır, lazer kesme, iyi gelmek, hanüman, wingate, ateşe dayanıklı katkılar, çözelti hesabı, permitasyon, sınaat, felsefeci, ömür sürmek, benzersiz, albatros, fiilen, beyzbol, ortadoğu işbirliği, tekstilci, turk ekonomisinin yapisal sorunlari, kenarortay soruları, ısının etkisi, alkım, kaynama noktası, empırızm, güney afrika eğitim sistemi, çözgün, ingilizce tiyatro metni, sosyal tabakalaşma, 10.sınıf matematik, çalıkuşu romanının özeti, sergen, seni seviyorum, karadeniz bölgesinin türkiye ekonomisindeki yeri, büyük türkiye rüyası, atatürkün çevre ile ilgili sözleri, rusya edebiyatı, refah devlet unsurları, sucuk, genç sanayi tezi, yenilenebilir enerji kaynaklarının çevreye etkileri, müzik eğitimi, prensip, modernize, popüler meslekler, kaça kaç, ameliyat öncesi egzersizler, davranış kavramı uyarıcılar tepkiler, suya düşmek, ibn-i sina, muhip, ajanlar, istatistik ve grafikler, gülgiller, uygun, tomruk, makale analizi, acıkma, ahbaplık, pediatri, gönüllü çevreci kuruluş, eski ahbap, diriltici, öss yerleştirme, su bilimci, bi polar, uzun nehirler, insan korunmasında karşılan engeller,